康复技术是什么？ 

康复技术是顺应广大社会民众对健康、生活质量、审美的需要，满足人们在意外伤害或疾病所致残疾恢复、临床手术后的更快康复、拥有更好的生活质量和延年益寿的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔的专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列，作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分；康复技术是康复医学的重要内容，是使病、伤、残、老者身心健康与“功能恢复“的重要手段，也是病、伤、残、老综合治疗的一个重要组成部分。常见的对象是颈肩腰腿痛、脑卒中（中风）、高血压、糖尿病、慢阻肺、冠心病、恶性肿瘤、车祸伤等的患者。康复治疗方法包括PT (运动治疗和理疗)、OT(作业治疗)、ST(言语治疗)、假肤矫形以及包含中医理念的传统康复治疗等。

 中医康复技术中高职贯通班 

为贯彻《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》，促进中高职贯通，乐山市嘉州卫生职业学校康复技术专业与四川长江职业学院中医康复技术专业联合开展“3+3" 中、高职贯通培养。

 四川长江职业学院  地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，位于城东文化产业创意园区核心区域十陵立交外侧，是经四川省人民政府批准、教育部备案，具有港资背景的全日制专科层次普通高等院校。学校被授予四川省首届文明校园，四川省首批、教育部第三批现代学徒制试点单位，教育部首批 1+X 证书试点院校，四川省首批研学实践系列标准试点单位，第46届世界技能大赛成都集训分基地，成都市职业技能竞赛集训基地，成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟成员单位。学校长江书院入选第一批全省高校重点中华优秀传统文化学院（培育项目）。学校人才培养工作典型案例连续四年（2018- 2021）入选四川省高等职业教育质量年报。

 中、高职贯通培养过程 

中医康复技术中高职贯通班 学生前三年在乐山市嘉州卫生职业学校康复技术专业学习，除学习相关专业课程外,另增设高职阶段中医康复技术专业基础课程，为高职阶段的学习奠定坚实的基础。完成中职阶段学习后通过单独招生考试或对口高考,直接升入四川长江职业学院中医康复技术专业学习。大学毕业后，由四川长江职业学院负责对口推荐就业。

 人才培养目标 

本专业主要培养能在各级综合医院、专科医院康复医学科（儿科康复、神经康复科、产后康复科、骨科术后康复科等）、康复中心（康复医院）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、康养中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作、康复医疗仪器研发、销售等工作的中高级专业人才。

 中职阶段主修课程 

基础课： 人体解剖学、生理学、中医学基础、临床疾病学概要、疾病学基础等。

专业课： 运动疗法、作业疗法、物理因子治疗、疾病康复学、康复功能评定、康复治疗技术、中华传统康复技术、社区康复等。

 考证 

学生在校期间可考取《康复治疗士证》、《康复治疗师证》、《中医康复理疗师证》、《健康管理师证》、《心理咨询师证》等

 校内核心实训室 

配备与二级以上医院规模相当的康养实训中心。拥有运动疗法实训室、作业疗法实训室、言语疗法实训室、康复功能评定实训室、中国传统康复实训室、物理因子治疗室等13间实训室。