为进一步提高青年教师教育教学水平，不断提高课堂教学的合理性和有效性，增强青年教师设计、组织和调控课堂教学的能力，近日，我校英语教研组高玉老师上了一堂生动而有趣的公开课——《How can  I get there》。

首先，高老师以回顾旧知和视频导入的方式开启课堂教学。再通过快捷短途出行乘坐地铁，从而抛出快捷长途出行可以乘坐哪些交通工具的问题，引导同学们思考和讨论，调动同学们的积极性。随后高老师通过不同的阅读活动，带领同学们深入学习课文，了解交通工具的创新与变革。

课后，教研组的老师们对高老师的课堂进行了全面的点评，主要概括为以下几点：

通过本次公开课的开展，促使青年教师反思自己在教学上的细节问题，汲取前辈提出的宝贵建议，为增强学生高效学习奠定理论基础，为增强青年教师课堂教学能力添砖加瓦。