医者救人、师者育人， 很荣幸我成为了两者之一的教师。2010年8月我离开了临床护理岗位，来到了乐山市嘉州卫生职业学校，成为了一名护理专业的教师，终于完成了我梦想的第一步。这个职业，既秉承了师者传道授业解惑的职责，又秉承了医者解除病患痛苦的责任感，我深感责任重大。

  作为一名教师，不仅要有良好的品德，还要有渊博的知识，才能堪称为人师表。一个老师不仅要严格要求学生在学业上有所成就，也要严格要求自己在专业领域有所建树。在走上讲台之前，教师不仅要吃透所授科目知识，还要将所授科目相关的前后承接知识理清楚，这样才能做到知其然亦知其所以然，真正做到融汇贯通，举一反三，将知识清晰明了、生动有趣地传授给学生。因此，我不断加强个人学习，同时组织教研组教师开展集体备课、公开课等学习活动，认真做好听评课等工作，积极参加各级各类教学比赛。在学习中汲取新知用于教，在教学过程当中又不断地发现不足而再去学，在这个不断学习的过程中，我的教学水平得到了提高、教育理念发生了积极转变，教学方法变得更加灵活多样。

作为一名人民教师，每时每刻都要注重为人师表，要有良好的道德品质，在工作当中具有慎独精神。在其位，谋其事，亦要谋好事，不能抱着不求有功、但求无过的心态。教育是良心行业，知识的传授是一件神圣而严谨的事情，而优良品质的传承更是重若丘山。在每一次松懈的时候，一定要审问自己，是否对得起这一个个孩子和他们背后的家庭。时至今日，我已担任了八年的班主任，在这个过程当中，我特别重视学生的德育教育，秉持着让学生先成人，再成才的理念,从爱学生开始，逐渐走进他们的内心，潜移默化当中影响他们的德行。

  从新生入学第一天开始，我就给每一个学生准备了温馨小提示，备注好学生在军训期间需要购买的各种生活物资和防暑防晒等注意的事项。职业学校的绝大部分学生来自四面八方，绝大多数的孩子都是第一次离开家乡和父母。作为初中刚毕业的学生，其实有很多生活上的琐事依然都依赖着父母，然而全封闭式的住校生活，让孩子们突然就没有了父母的照顾，这会让一些学生感到茫然甚至惶恐。而这种生活上的小提示，虽是一个随手之举，但会给学生和家长带去温暖的感受，让孩子们在学校也能体会到如家般的温暖。

对学生进行思想道德教育是我德育工作的核心。除了每一周的主题班会活动外，及时利用发生在周边的案例，对学生进行德育教育，从而纠正学生不良行为习惯，同时大力宣传学生的优秀事迹，弘扬正能量。从最基础的尊师重教、友善待人、文明有礼、勤俭节约做起，逐渐升华到爱家、爱校、爱国主义精神教育；既要教会学生如何保护自己又要教育学生学法、懂法、守法，做一个合格的中职生。

在整个教育过程当中，要坚持对学生进行心理辅导，我们不能狭隘的认为只有已经出现心理问题的同学才需要心理辅导。心理问题的出现，都是一点一滴日积月累而成的，问题的来源也许是老师的一句批评，同学的一句玩笑，家长一句抱怨，又或是一次考试不及格......学生的心理认知是不成熟的，很多的情况下，他们不知道如何处理，或者会用不正当的方式进行处理，所以作为班主任，我十分关注学生的心理动向，一旦发现学生的情绪问题就会主动沟通，防患于未然。

“无穷宇宙，人是一粟太仓中”，每一位教师都是渺小的，但是我们所做的事是伟大的。我是一名平凡渺小的教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业！