报名结束之后，等待孩子们的便是艰苦的军训。炎炎夏日，孩子们顶着骄阳军训，我既担心又期待，担心他们无法适应新的环境，怕他们坚持不下去，同时又期待他们十天后的蜕变，所以我每天都陪在他们身边，见证他们的第一次，分担他们的不安，聆听他们的心里话，和他们共同前行，一起成长。看着孩子们满头大汗仍然挺拔的身姿；看着有的孩子脚受伤还在坚持正步训练；有的孩子身体不适也依然在操场坚持……我明白他们都不是温室的花朵，他们也不是别人口中的坏孩子，他们依然拥有十几岁花季年龄该有的美好，对未来的憧憬，谈及梦想时眼里的赤诚，想要在未来三年里大展拳脚的决心。不得不说许多孩子都是第一次住校，第一次离家这么远，但我没有发现哪个孩子是怯懦的，看着他们一天天变得更坚毅自信的眼神，我相信三年后，他们一定能涅槃重生，闯出自己的一片天地。

经过一段时间的相处，在不知不觉中，我和学生们成为了无话不说的好朋友。和他们相处的这些日子里，我无时无刻不感受到他们的纯真和善良，无时无刻不感受到他们的爱。当我遇到烦心事时，他们会依偎在我身边安慰我；当我生病时，他们会主动关心我，帮我做自己力所能及的事。让我印象最深刻的是我的第一个教师节，当我走进教室时，看到全班57个同学都端正地坐在座位上，随着班长一声令下，他们每个人都从课桌里拿出一朵玫瑰花，一个接一个地走到我面前跟我说：“张老师，节日快乐！”看着孩子们真挚的眼神，我第一次感觉到满满的成就感。我捧着这些娇艳欲滴的玫瑰花，也捧着57份沉甸甸的爱。

记得有人跟我说过青春期的孩子是叛逆的，中职学校的学生尤其叛逆，不服管教。但是经过这段时间的相处，我觉得也不尽然，每个孩子都值得我们用心去对待。爱人者，人恒爱之，一个合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着学生前进的道路。要时刻想到，你的工作是无可替代的，教师要活在“学生心中”，凭着“捧着一颗心来，不拿半根草去”的精神积极的投入到教书育人的工作当中去。虽然站上讲台的时间不久，但我会将教书育人的职责，为人师表的高标准牢记心中，将学生教好，与他们共同成长！