最美“嘉”人之教师篇|高玉:柔风甘雨润桃李,春华秋实爱无声!
- 2022-12-21
为充分发挥优秀教师的典型示范作用,弘扬崇高的师德风范,营造良好育人氛围,学校办公室联合学校工会推出2022年度最美“嘉”人事迹展播特别栏目,通过展播形式在全校范围内树立和宣传一批典型的高素质教师楷模,致敬他们让学生眼里有光、脚下有路的崇高情怀。从即日起,学校办公室将通过学校官方微信,以专题方式持续报道奋斗在教学、管理、服务一线的最美“嘉”人先进事迹。让我们行动起来,向楷模学习、向先进学习,争做见贤思齐,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。今天将要推出的是康复技术专业部21影像2班班主任--高玉
高玉|21影像2班班主任|英语教师
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教育感言
教师要关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长;教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。
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事迹简介
用爱浇灌花儿向阳生长,这是我的带班理念。作为21影像2班的班主任,我始终把关爱学生放在第一位,学生是一个复杂的个体,关爱学生才能了解学生,正是由于学生处于青春期阶段,学生的内心脆弱敏感,但又好面子,在关爱学生的基础上对学生进行教育,学生才能正确认识老师对他们的严格与批评,才能成长的更优秀。
在学习上,我严格要求学生,学习就要踏实肯干,实事求是,平常黑板上布置的学科作业,我会利用晚自习的时间抽查学生完成情况,及时掌握学生学习状态,对待态度端正的学生,及时表扬夸奖,予以肯定,对于态度松懈的学生,批评指正,督促改进,确保学生能够将心思放在学习上。学生的道德品质和成绩是等同重要的,学生来学校的学习的最终目的是取得学习成果,每天早上的早自习,我会提前两分钟走进教室,督促同学们早读。对于思想落后的学生,我总是耐心的教育,言传身教,直到他们把思想放在学习上,我还会及时的和家长联系,共同处理学生问题,毕竟家校合作才能让学生变得更好,变得更优秀。
在平常的生活中,我主动关爱体贴学生,现阶段的学生,内心比较敏感,我常常和学生谈心,确保学生没有身心上的压力,有精力投入到学习中去。有的学生内心较为封闭,不愿意和老师交流,总是说:“我没有事”。但越是这样说,越让老师担心,在交流方面,我具有足够的耐心,在冗长的谈话中迅速捕捉学生愿意表达自己的瞬间,抓住关键,及时的解决学生内心问题。我还常常深入寝室与学生谈心,以防学生有生活上的问题,正因为是住宿制的学校,老师就是学生在学校里的母亲,是学生依赖的对象,让学生在充满爱的环境下茁壮成长。
在班干部培养时,我始终坚信一个班级的构成是离不开班干部的,我将每一个班干部的职责都分工明确,让班干部时刻履行自己的职责,努力构建出一个和谐班级。每周还会选一位值周班委出来,让值周班委负责该周的值日生安排以及卫生纪律工作安排,这样既可以帮助班长减轻任务,也可以帮助同学们培养自己的管理能力;每天我还会让班干部及时反映班级情况,及时处理班级问题。
作为一名老师,身后背负着几十个家庭的期盼与责任,站在讲台的那一刻起,面对的是这个社会的未来。在这片教育的沃土,我倾注了汗水与艰辛,也收获着成长与幸福,这也将是我漫漫人生不懈的追求。