你要写少年 就不能只写少年

恰同学少年 风华正茂

应心中有火 眼中有光

倘若你要写嘉卫

你将会如何书写

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

要写春花秋月

写夏风冬雨

写花满枝桠的温柔

写葱郁中错落的惬意

写木叶萧萧惊虫语

写更深夜露两相凝

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

你要写书声琅琅的教学楼

写宽敞明亮的教室

写精密丰富的实训设备

写求知若渴的同学

写言传身教的老师

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

要写实训教室

写认真可爱的嘉卫学子们

写在学习中寻找新的乐趣

写在实操中享受“白衣天使”的魅力

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

你要写丰富多彩的社团活动

写意气风发的青年学子

写乐于助人的志愿者

写他们展现自我奉献自我的精神

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

要写充满活力的篮球场

写青春在飞舞 写热血在沸腾

要写激情洋溢的操场

吹过操场的风

那是嘉卫学子

稚嫩又热烈的青春

你要写嘉卫

就不能只写嘉卫

要写班主任的悉心指导

要写宿管阿姨的暖心提醒

要写室友或朋友的互相帮助

你要写嘉卫

那就把嘉卫的故事写透吧

要写嘉卫记忆水车的

流年辗转，初心不改

你要写嘉卫

要写“敦品励学·敏行精技”的人生信条

要写“厚笃弘毅·精真至微”的精神追求

你要记好昨天的历史

更要写好今天的故事

你要写嘉卫

就请一定要把嘉卫写好

这是属于嘉卫的嘉卫

也是属于嘉卫人的嘉卫